Hausgemachtes (Bildungs-) Desaster

Was unsere Polit-Dilettanten so alles aufführen, passt sprichwörtlich nicht einmal auf eine Kuhhaut; heute war anlässlich des MinistrantInnen-Rates zuerst das Trio-Infernale Karner / Meinl-Reisinger / Leichtfried am Wort; das "Spionagegesetz" soll verschärft werden; allein, es gibt gar kein solches Spionagegesetz, lediglich ein paar Bestimmungen im Strafgesetzbuch, die im 16. Abschnitt unter "Landesverrat" firmieren.

Das Problem ist dabei lediglich, dass selbst mit Erhöhungen irgendwelcher Strafdrohungen nicht ein einziger tatbestandsmäßiger "Angriff" verhindert oder Spionage dadurch erschwert würde – eine widerwärtig angepriesene "Nullnummer" also, dümmlich-dreist, wie gewohnt.

Nach dem Ministerrat durfte dann die nächsten 3 Regierungsmitglieder ihre Fantasien ausleben; Hattmannsdorfer / Sporrer / Schellhorn – auch von dieser "Dreiercombo" waren nur Ankündigungen und kein Substrat zu vernehmen; beim smarten "Wolfi" konnte man den Eindruck gewinnen, er würde sich nur liebend gerne beim Reden selbst zuhören; viel BlaBla sogar ohne Babler, spekulativ & ohne jedwedes Tatsachensubstrat.

Quelle: https://n.orf.at/video/14346822/zib-2-vom-10112026 (Screenshot)

Den "besten" Eindruck hat gestern allerdings unser Bildungsministrant bei Armin Wolf in der ZIB 2 hinterlassen; er habe sogar den "Auftrag, besser zu werden"; dafür müsste er aber linguistisch zumindest "gut" sein, wovon er aber meilenweit entfernt ist.

An der "Verblödung" der heimischen SchülerInnen seien, so Wiederkehr, drei "Umweltfaktoren" verantwortlich: Handy- und Bildschirmzeiten die Migration sowie Schulschließungen während der Covid-Pandemie.

Vor dem Hintergrund aktuell veröffentlichter Studien benötige es, so der pinke Ministrant, eine "neue Ehrlichkeit mit Daten umzugehen"; überdies wolle man "nicht schlechte Bildung vererben".

Ganz ehrlich: Hat dem Schulversuch-Ministranten noch niemand gesagt, dass das unterirdische Abschneiden unserer "Nachwuchshoffnungen" zum größten Teil auf das absolute politische Versagen von Wiederkehr und dessen Amtsvorgängern zurückzuführen ist, auf sinnentleerte Lehrpläne und Pädagogen, die zu einem Gutteil nur mit sich selbst beschäftigt sind und nicht wissen, wie man "Arbeit", "Beruf" oder gar "Berufung" richtig buchstabiert?

Wiederkehr ist noch nicht auf die Idee gekommen, dass es nicht an den Kindern, deren Eltern oder Großeltern liegt, dass sie nach dem Ende ihrer Pflichtschulkarriere weder sinnerfassend lesen, schreiben noch rechnen können, sondern am System an sich; was rote, schwarze und neuerdings ein pinker Minister den Schülern dieses Landes in den letzten Jahrzehnten angetan haben, könnte man durchaus auch als "kriminell" bezeichnen, als ein "Verbrechen" an den Kindern dieses Landes.

Meine über 80-jährigen Eltern können, obwohl sie nie ein Gymnasium von innen gesehen haben, mit 100%-iger Sicherheit besser lesen, schreiben und rechnen als 99% der Maturanten dieses Landes; Wiederkehr will uns mit seinen absurden Fantasien jedoch glauben machen, es läge an den von ihm als Ausrede strapazierten "Umweltfaktoren" – mit Verlaub: Man muss schon reichlich naiv oder degeneriert bzw. sogar beides sein, um einen solchen Schwachsinn von sich zu geben.

Quelle: https://n.orf.at/video/14346822/zib-2-vom-10112026 (Screenshot)

Wenn politisch, zum "Wohle des Landes", immer mehr Leistung von uns gefordert wird, sollte man das in eben demselben Maß den SchülerInnen und dem Lehrpersonal abverlangen – dass man von PolitikerInnen keine Leistung erwarten kann, ist leider evident; sie beurteilen sich immer bloß selbst; es ist hingegen äußerst selten der Fall, dass jemand das Rückgrat hat, sich in Frage zu stellen bzw. wegen anhaltend ausbleibender Leistung freiwillig den "Hut" zu nehmen und damit auf gutes Geld zu verzichten, das der größte Teil der PolitikerInnen in der Privatwirtschaft niemals ins Verdienen bringen könnte.

Denn dort zählt nur Leistung - für PolitikerInnen meist ein recht fremdes Wort, so sie diesen Begriff nicht selbst definieren könnten.

Chr. Brugger

11/11/2026